Toutes les ressources présentées lors de l’animation pédagogique.
Programme d’enseignement moral et civique 2015 (annexe 1)
un exemple de mise en œuvre dans une séquence d’EPS (annexe 2)
grille d’observation élève (annexe 3)
bibliographie discussion à visée philosophique (annexe 4)
Les percussions corporelles permettent d’aborder le rythme en éducation musicale sans aucun instrument, ni intermédiaire, d’utiliser son corps pour ressentir la musique, d’affiner son écoute, sa concentration et de consolider sa coordination et la connaissance de son schéma corporel.
Vous trouverez, ci-joint, un document d’accompagnement pour le projet Toumback qui fait la synthèse de l’animation du 4 novembre 2015 et propose quelques pistes pédagogiques.