Les apprentis scientifiques – Un pont en papier pour traverser

 

Vous trouverez un ensemble de ressources didactiques et pédagogiques autour du projet scientifique départemental « Les apprentis scientifiques ».

Pour cette année scolaire 2018/2019, la thématique proposée s’articule autour des ponts. Des défis de construction différenciés sont proposés aux élèves des trois cycles afin d’essayer d’utiliser du papier recyclé pour répondre à un cahier des charges simple.

Vous pourrez télécharger le document support à l’animation pédagogique de la circonscription de Saintes avec le lien suivant :

https://drive.google.com/file/d/1Hy07d_FrRxm2msjs6A-ostKri6NInfRM/view?usp=sharing

Vous pouvez également consulter le blog départemental des Apprentis scientifiques pour d’autres apports pédagogiques :

http://blogs17.ac-poitiers.fr/sciencesalecole/

Excellente découverte.

Olivier ROUSSEL

Escrime artistique, vers la création d’une chorégraphie…

Vous trouverez toutes les ressources nécessaires pour accompagner votre projet autour de l’escrime artistique.

 

Quelques principes directeurs :

. Un maître d’armes intervient à vos côtés sur 8 séances successives.

. Vous préparez avec vos élèves chaque séance grâce à des activités guidées mises en ligne sur le Padlet (extrait de films, de documentaires, des supports…).

. Ce projet vous permet de finaliser une chorégraphie inventée par vos élèves et vous vous produisez devant le public de votre choix (autre classe, parents d’élèves, spectacle de fin d’année…).

. Vous êtes guidés pas à pas grâce aux ressources mises à votre disposition en utilisant le lien suivant :

https://padlet.com/olivier_roussel/6jb8pbnij91

Code QR pour ce padlet

Excellente aventure…

Olivier ROUSSEL

Projet Objets de création scientifique : Cabanes Abris Cachettes

En utilisant le lien ci-dessous, vous trouverez un document vous présentant des ressources pédagogiques en cycle 1 pour aborder le domaine Explorer le monde.

Projet axé sur la thématique des abris/cabanes/cachettes, nous vous proposons des situations simples à mettre en œuvre dans vos écoles en s’appuyant uniquement sur du matériel basique et courant. Nous vous invitions à faire découvrir à vos élèves trois façons de fabriquer des abris : en évidant la matière (façon maison troglodyte), en assemblant des matériaux pour ériger des murs et en érigeant une structure à recouvrir. Nous avons conçu chaque situation problème dans un cheminement qui partait du corps de l’enfant pour progressivement aller vers la symbolisation en classe en utilisant du petit matériel.

https://drive.google.com/file/d/16ViXh-yNApMvlA5cvqoGlUNYhC-CR_sS/view?usp=sharing

Je vous souhaite une belle découverte…

Olivier ROUSSEL

Demande de projets d’action 2018/2019

Divers classe 106Divers classe 109   Divers classe 105

Toutes les écoles de la circonscription qui sont sur le territoire géographique de la C.D.A. de Saintes peuvent solliciter la présence d‘Intervenants Extérieurs pour certains projets ou domaines d’apprentissage.

Les demandes sont à faire parvenir par courriel à Olivier ROUSSEL à l’adresse suivante : Olivier.Roussel@ac-poitiers.fr

Deux précisions importantes pour le traitement des demandes :

  1. Vous voudrez bien envoyer vos demandes dans la période suivante : Du lundi 1er octobre au mardi 16 octobre 2018. Aucune demande ne sera traitée après ce délai.
  2. Chaque directeur et directrice d’école voudra bien faire parvenir l’ensemble des demandes des classes de son école dans un seul courriel (Pas d’envoi individuel des enseignants adjoints).

Vous trouverez ci-dessous trois documents utiles pour rédiger vos demandes : le mode d’emploi pour vos demandes, le tableau à compléter pour vos demandes, une maquette vierge de projet pédagogique.

Projet d’actions CDA – Mode d’emploi Octobre 2018

Tableau des interventions par classe pour projet d’action 2018 2019

Projet pédagogique

Projets de circonscription 2018 – 2019

Nous vous présentons le détail des projets de circonscription que l’équipe portera au cours des prochains mois.

Vous avez jusqu’au mercredi  26 septembre au plus tard pour retourner les fiches d’inscription vers les conseillers pédagogiques référents et mentionnés dans le document d’inscription.

Ci-dessous les liens pour consulter toutes les informations.

Vers le descriptif :

https://drive.google.com/file/d/1p0yUkqVPki2_OiXQT8SHo_U321w0LjKf/view?usp=sharing

Vers la fiche d’inscription :

https://drive.google.com/file/d/10cmSPtha-eyBi-TC_9McF9h_6u_c8aoE/view?usp=sharing

Sabrina CHABOREL & Olivier ROUSSEL, pour toute l’équipe de circonscription.

Formation des Directrices et Directeurs d’école

  • Rôles et responsabilités pour la présence d’intervenants extérieurs bénévoles et rémunérés.
  • Registres et documents obligatoires liés à la sécurité des professionnels et des usagers.

Un lien vers un document de synthèse :

https://drive.google.com/file/d/1d6OQasXzBEwB2qY52cpH-iHMH9z8D-4D/view?usp=sharing

Un lien vers un Mémo Natation pour anticiper les démarches avant la première séance :

https://drive.google.com/file/d/1pwypwFq9dtUw7cajFNrX_DQHWuoX-ocW/view?usp=sharing

 

Littérature jeunesse à l’école maternelle – Des lectures en réseaux…

En collaboration avec l’équipe de CANOPE 17, nous vous proposons une sélection de 31 albums toute subjective pour enrichir votre corpus habituel. Nous avons fait le choix de vous proposer des groupements d’ouvrages par thématique :

  • « Des mots sur des événements de vie sensibles… »
  • « L’univers d’un auteur, Davide CALI… »
  • « Un peu d’humour… »
  • « Dépassons les stéréotypes garçons/filles… »
  • « Autour de l’éléphant… »

Vous pouvez consulter l’ensemble de ces ressources en cliquant sur le lien suivant :

https://padlet.com/olivier_roussel/irb6bsor88z7

Bonnes découvertes…

Olivier ROUSSEL – Conseiller pédagogique

Activités de lutte aux cycles 1 & 2

Les activités de lutte aux cycles 1 & 2

Vous trouverez ci-dessous un lien qui vous permettra d’accéder à deux ressources pédagogiques :

  • Un premier document qui synthétise les situations expérimentées au cours de l’animation pédagogique.
  • Un second document élaboré par l’équipe des conseillers pédagogiques de Charente-Maritime disponible également sur le site de la Direction Académique 17.

http://bit.ly/lutteC1C2

Bonne lecture.

Olivier ROUSSEL

 

Des jeux de société au service des apprentissages…

En partenariat avec la ludothèque de la C.D.A. de Saintes, je vous propose une sélection de jeux de société pour les trois années de cycle 1. La diversité de ce corpus se veut importante pour que vous puissiez trouver plus facilement du matériel adapté à vos intentions pédagogiques. Vingt propositions pour jouer seul, jouer à plusieurs, jouer avec son propre matériel, jouer avec du matériel commun aux autres joueurs, développer son attention conjointe, éprouver et mettre en mots ses émotions, élaborer des stratégies et commencer à anticiper/planifier avant d’agir.

Le lien ci-dessous vous permettra de consulter cette sélection. L’ensemble des jeux est disponible à la médiathèque de Saintes pour les consulter et les emprunter.

https://padlet.com/olivier_roussel/ni41qu9gz4qe

Je vous souhaite une bonne découverte.

Olivier ROUSSEL

 

 

Des activités de motricités fines au cycle 1…

Vous êtes nombreux à vouloir diversifier vos propositions d’activités à l’école maternelle. En cliquant sur le lien ci-dessous, vous arriverez sur un mur de photographies qui illustrent plusieurs dizaines de situations facilement transposables dans vos classes. J’ai regroupé des activités de manipulation pour affiner la motricité fine de vos élèves. Elles m’apparaissent très vite utilisables en autonomie et il vous sera aisé d’aménager un coin de la classe avec plusieurs activités individuelles de ce type en libre accès pour vos élèves. Des plateaux ou boites individuelles leur permettront de les déplacer facilement. J’essaierai de compléter au fil du temps cette collection avec de nouvelles situations. Je vous souhaite une bonne découverte…

https://padlet.com/olivier_roussel/i22wxbv4qzgt

Olivier ROUSSEL

P.S. : La diffusion des photos sur le mur Padlet nécessite que pour chacune d’elles, j’y associe le lien (en rouge) des sites sur lesquels je les ai extraites. Ne perdez pas de temps à aller les visiter, la plupart du temps cela ne vous servirait à rien.