Résoudre un problème est une activité cognitive complexe, il est donc nécessaire de bien comprendre ce qu’elle engage et requiert chez les élèves pour pouvoir l’enseigner de manière efficace.
Retrouverez ci-dessous les ressources présentées lors de l’animation.
Mathilde Jallu et Sabrina Chaborel
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Dans le cadre du plan Numérique, douze écoles de la circonscription seront bientôt équipées de tablettes iPad pour lesquelles une formation de deux heures est prévue. Mais deux heures, c’est court. Pour vous remettre en tête ce que vous aurez appris et expérimenté pendant cette formation, je vous partage le travail d’un extraordinaire professeur d’éducation musicale. Vous trouverez sur cette page un petit guide de première prise en main de l’iPad (PDF contenant des liens interactifs), ainsi qu’une playlist de 25 vidéos de tutoriel très courtes et ciblées sur des points très précis.
Attention, comme il l’explique très bien lui-même, il ne s’agit pas de remplacer la formation par de l’auto-formation, mais de pouvoir se remémorer des manipulations trop lointaines ou trop rapides, et de pouvoir également aller plus loin et se former sur des points qui n’ont pas pu être abordés.
De plus, certaines applications de gestion citées (comme EnClasse) ne sont pas utilisées sur la circonscription. Mais vous pourrez retrouver l’essentiel des manipulations de base.
Bonne consultation http://edmustech.fr/2018/04/11/prise-en-main-ipad-enseignants/
Suite à la première partie de l’animation pédagogique « initiation à la programmation et à la robotique », voici le diaporama présenté (en trois formats : PDF, Power Point et Keynote:
Retrouvez ici le Padlet contenant toutes les ressources mises à votre disposition :
https://padlet.com/SoledadGarnier/FormationProgrammation
Pour rappel, le lien vers le calendrier de prêt :
En collaboration avec l’équipe de CANOPE 17, nous vous proposons une sélection de 31 albums toute subjective pour enrichir votre corpus habituel. Nous avons fait le choix de vous proposer des groupements d’ouvrages par thématique :
Vous pouvez consulter l’ensemble de ces ressources en cliquant sur le lien suivant :
https://padlet.com/olivier_roussel/irb6bsor88z7
Bonnes découvertes…
Olivier ROUSSEL – Conseiller pédagogique
Pour faire suite aux animations sur la prise en main du logiciel Open Sankoré installé sur tous les TBI (ou VPI) de la circonscription, voici une petite bibliothèque de ressources pratiques :
Vous trouverez toutes les autres fiches en ouvrant Youtube et en tapant « Fiche (numéro) Open Sankoré »
Les activités de lutte aux cycles 1 & 2
Vous trouverez ci-dessous un lien qui vous permettra d’accéder à deux ressources pédagogiques :
Bonne lecture.
Olivier ROUSSEL
Pearltrees est un service web de curation qui permet d’organiser et de partager des contenus numériques et notamment des pages web. Au fil des années et des explorations du web, j’ai ainsi rangé de nombreuses ressources que je partage ici. Cela peut toujours servir à d’autres que moi.
Bonne lecture.
En partenariat avec la ludothèque de la C.D.A. de Saintes, je vous propose une sélection de jeux de société pour les trois années de cycle 1. La diversité de ce corpus se veut importante pour que vous puissiez trouver plus facilement du matériel adapté à vos intentions pédagogiques. Vingt propositions pour jouer seul, jouer à plusieurs, jouer avec son propre matériel, jouer avec du matériel commun aux autres joueurs, développer son attention conjointe, éprouver et mettre en mots ses émotions, élaborer des stratégies et commencer à anticiper/planifier avant d’agir.
Le lien ci-dessous vous permettra de consulter cette sélection. L’ensemble des jeux est disponible à la médiathèque de Saintes pour les consulter et les emprunter.
https://padlet.com/olivier_roussel/ni41qu9gz4qe
Je vous souhaite une bonne découverte.
Olivier ROUSSEL
Vous êtes nombreux à vouloir diversifier vos propositions d’activités à l’école maternelle. En cliquant sur le lien ci-dessous, vous arriverez sur un mur de photographies qui illustrent plusieurs dizaines de situations facilement transposables dans vos classes. J’ai regroupé des activités de manipulation pour affiner la motricité fine de vos élèves. Elles m’apparaissent très vite utilisables en autonomie et il vous sera aisé d’aménager un coin de la classe avec plusieurs activités individuelles de ce type en libre accès pour vos élèves. Des plateaux ou boites individuelles leur permettront de les déplacer facilement. J’essaierai de compléter au fil du temps cette collection avec de nouvelles situations. Je vous souhaite une bonne découverte…
https://padlet.com/olivier_roussel/i22wxbv4qzgt
Olivier ROUSSEL
P.S. : La diffusion des photos sur le mur Padlet nécessite que pour chacune d’elles, j’y associe le lien (en rouge) des sites sur lesquels je les ai extraites. Ne perdez pas de temps à aller les visiter, la plupart du temps cela ne vous servirait à rien.
Si vous avez oublié certaines fonctionnalités d’Open Sankoré présentées lors de la formation du fournisseur, voici une ressource éditée par le crdp du Limousin sous forme de module de formation.
Le logiciel Open Sankoré n’est plus mis à jour depuis 2015 et le site officiel est inaccessible. Vous pouvez néanmoins utiliser Open Board ou les ressources Open Board qui sont compatibles, puisque Open Board est une version dérivée d’Open Sankoré.
En cliquant sur ce lien vous accédez aux 42 tutoriels pour apprendre à utiliser des fonctionnalités précises du logiciel.
