La mobilisation de l’École pour les valeurs de la République

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La mobilisation de l’École pour les valeurs de la République se poursuit avec des assises organisées avec l’ensemble de ses partenaires
  • Mettre la laïcité et la transmission des valeurs républicaines au cœur de la mobilisation de l’École
  • Développer la citoyenneté et la culture de l’engagement avec tous les partenaires de l’école
  • Combattre les inégalités et favoriser la mixité sociale pour renforcer le sentiment d’appartenance dans la République
  • Mobiliser l’enseignement supérieur et la recherche

Consulter le dossier « Grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République : lancement des Assises »

DOSSIER « Grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République »

Des outils pour animer un conseil des maîtres :

La charte de la laïcité à l’école
Abdennour Bidar, chargé de mission sur la laïcité au ministère de l’Éducation nationale, détaille en vidéo le contenu des 15 articles de la charte de la laïcité à l’école.

La laïcité au cœur de l’école
Une conférence d’Abdennour Bidar qui présente les enjeux actuels et propose des outils et des pistes pour apporter des réponses à la communauté éducative.

 

Le calendrier scolaire

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L’académie de Poitiers est désormais dans la ZONE A.

La rentrée des classes aura lieu le mardi 1er septembre 2015 pour les élèves et le 31 août 2015 pour les enseignants.

Pour les enseignants, 2 demi-journées (ou un horaire équivalent), pris en dehors des temps de classe, pourront être dégagées durant l’année scolaire afin de permettre des temps de réflexion et de formation sur des sujets proposés par les autorités académiques.

L’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire

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La préoccupation commune des parents et des personnels de l’éducation nationale est l’intérêt de l’enfant. Le rôle des parents dans la scolarité de leur enfant est
indispensable pour contribuer à sa réussite scolaire.
et apportera des réponses aux questions que vous vous posez régulièrement :
– Quelles sont les modalités de l’autorité parentale ?
– Quelle distinction entre actes usuels et actes importants de l’autorité parentale ?
– Quels documents transmettre concernant la scolarité de l’enfant ?
– Comment s’exerce l’autorité parentale en fonction de la situation familiale ?
….

L’école et le partenariat éducatif : les intervenants extérieurs

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usersLa participation d’intervenants extérieurs aux activités d’enseignement dans les écoles maternelles et élémentaires ne doit pas s’envisager sans réflexion bien au contraire. Les conditions de leur participation aux activités d’enseignement dans les écoles primaires sont à consulter dans la circulaire départementale en ligne dans l’intranet.

Pour rappel
– L’enseignant est responsable de l’organisation des activités pédagogiques
– L’enseignant est concepteur du projet pédagogique.
– Le directeur est responsable administrativement (autorisation,agrément)
– L’enseignant assure la mise en œuvre des activités par sa présence effective.
– L’intervenant apporte un éclairage technique ou une autre forme d’approche.
– L’intervenant ne peut en aucun cas se substituer à l’enseignant dans l’exercice ordinaire d’une discipline d’enseignement inscrite au programme.

 

Les stages de remise à niveau

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gearsAfin de réduire l’échec scolaire et pour permettre l’acquisition par tous des compétences du socle commun, des stages de remise à niveau seront proposés cette année aux élèves de CE1 et aux élèves de CM2 la 1ère semaine des vacances de printemps, du 27 au 30 avril 2015.
Ces stages de remise à niveau sont à inscrire dans le parcours personnalisé de l’élève en réponse aux besoins repérés. Ce dispositif d’accompagnement intensif (12h) et mobilisateur permettra à l’élève d’entrer dans une nouvelle dynamique de progrès qu’il conviendra de poursuivre au-delà du stage par un accompagnement en classe et dans le cadre des activités pédagogiques complémentaires.

Des stages de remise à niveau sont également proposés du 24 au 28 août 2015 dans le collège de leur secteur.

Guide pour les directeurs d’école

Mai – L’enquête ETIC

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gearsL’enquête sur les technologies de l’information et de la communication (ETIC) est destinée à disposer des indicateurs d’équipement et d’usage dans les écoles. Cette enquête concerne l’ensemble des écoles du département. Le formulaire est accessible en ligne à partir de l’intranet académique des directeurs d’école dans la rubrique « Mes applications ». Il doit être complété pour le 15 mai 2015.
C’est un outil important de dialogue avec les collectivités.
N’hésitez pas à solliciter l’aide du conseiller TICE de votre circonscription si nécessaire.

PADLET, un mur virtuel collaboratif

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padletPadlet, un mur virtuel qui permet de créer et de partager des messages.
Le directeur d’école se connecte sur le site  www.padlet.com
Il ouvre un compte. L’accès à l’outil est alors immédiat. La prise en main est très facile même si l’interface est en anglais. Le mur est entièrement personnalisable contenant du texte, des images, des vidéos, des liens internet mais également des documents (PDF,.doc, .odt…). Le mur peut être exporté et imprimé au format PDF.

Il y a des possibilités évoluées :
– création d’un mur avec une adresse spécifique qui est diffusée aux participants. Pas d’inscription préalable.
– fonction de modération
– prise en main très simple : un double clic suffit pour laisser son message.
– fonctionne sur la plupart des supports mobiles, smartphones ou tablettes.

Un tutoriel proposé par les documentalistes de l’académique de Dijon vous aidera à découvrir cet outil dont vous ne pourrez plus vous passer !

Les usages pour le directeur d’école
– préparation d’une réunion, un conseil des maîtres, un conseil de cycle : l’adresse du mur est communiquée à tous les enseignants, chacun écrit ses idées, ses remarques concernant la thématique qui sera à l’ordre du jour. Le directeur pourra ainsi préparer un document de travail pour la réunion.
– création d’une page web collaborative autour de la présentation d’un projet de classe de découverte qui pourrait être diffusée aux familles.
– création d’un mur d’informations à destination des familles (diffusion via l’adresse du mur)
– espace collaboratif de stockage et de partage : réunion, projet pédagogique liaison GS/CP, liaison école/collège…

Cet outil a également toute sa place en classe pour la correspondance scolaire, les projets d’écriture courts par exemple, création d’un musée virtuel partageable avec les familles.Un outil intéressant pour le travail de groupe, l’élaboration d’exposés, de traces écrites, de murs de documents…

N’hésitez pas à partager vos usages en laissant un commentaire !

 

Rapport annuel 2014 de l’observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement

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Ce 19e rapport présente six dossiers thématiques, réalisés à partir d’enquêtes, d’auditions et de visites sur le terrain, dont la première étude nationale sur l’accessibilité des écoles. Il propose 4 guides pour aider les établissements dans le domaine de la sécurité incendie, de l’évaluation des risques professionnels ou des risques majeurs.

Le rapport 2014
Plus d’informations ici pour les directeurs d’école

L’évaluation des risques professionnels des risques professionnels (DUERP) dans les écoles 10 réponses pour mieux comprendre la démarche et ses enjeux

Fiche évacuation incendie à destination de tous les personnels des établissements d’enseignement

Vademecum pour l’organisation d’une journée collective de mise en œuvre des PPMS

MARS – Base élèves – Préparation de la session 2015 d’affectation en 6ème

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baselevesDans la perspective des opérations d’affectation des élèves en 6ème, il est indispensable que certaines données de la Base Élèves de votre école soient à jour.
La sélection des élèves susceptibles d’entrer au collège dans Base Élèves se déroulera du 9 au 17 mars 2015 inclus (info ac-poitiers).
Attention : Lorsque la liste sera constituée, n’oubliez pas de cliquer sur « Valider la liste pour le DASEN » sinon aucun dossier ne sera transféré dans l’application AFFELNET 6ème.
Le guide pour vous aider à effectuer cette opération vous est proposé en téléchargement dans votre intranet. N’hésitez pas à le consulter !

SCRUMBLR, pour ne rien oublier !

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Scrumblr est un outil de post-il en ligne qu’il possible de partager. Il permet d’afficher sur un tableau blanc virtuel des post-it, des notes de toutes les couleurs.scrumblr

Lors de votre première connexion, il vous sera demandé de donner un nom à votre tableau. Cela servira à définir l’adresse unique de votre tableau partagé. En communiquant cette adresse à vos collègues, à vos partenaires, ils pourront voir vos notes et à leur tour ils pourront ajouter de nouvelles notes.
Pour créer une note, il suffit de double cliquer sur le signe “+” à gauche de l’écran. Vous tapez votre texte, puis vous validez. Chaque note se redimensionne grâce à la souris. Chaque note peut se déplacer sur le tableau grâce à la souris. Consulter le tutoriel pour prendre en main ce petit outil.
Tutoriel pour la prise en main de Scrumblr

Les usages pour le directeur d’école
– organiser les tâches pour le suivi d’un projet (ne pas oublier / en cours / terminé)
– diffuser les dates à ne pas oublier
– donner les arguments pour un achat, un investissement, un projet, une idée (avantage/inconvénient)
Vous adressez l’adresse du tableau avant le conseil des maîtres afin de préparer le document de travail qui vous permettra d’animer la réunion.

Le Projet Éducatif Territorial

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PEDTL’Etat se mobilise pour accompagner les élus dans l’élaboration et la mise en place du projet éducatif territorial. Pour cela, des ressources et une aide méthodologique est disponile via le site spécialement conçu et consultable ici ;
http://pedt.education.gouv.fr

Le décret n°2013-707 du 2 août 2013 pose le cadre du projet éducatif territorial.
À compter de l’année scolaire 2015-2016, le fonds de soutien de l’État sera versé à toutes les communes pour les écoles maternelles et élémentaires publiques ou privées sous contrat ayant mis en oeuvre la réforme et pour lesquelles les activités périscolaires sont organisées dans le cadre d’un projet éducatif territorial.

N’hésitez pas à diffuser cette ressource auprès des élus de votre commune !

Le guide pratique pour des activités périscolaires de qualité – édition 2014/2015
« Une autre ressource facilitant concrètement la nouvelle organisation des temps périscolaires et son articulation à terme avec les différents dispositifs existants, dans la perspective d’une plus grande cohérence et de continuité éducative adaptées aux besoins des enfants et des territoires. »
guide-pic

FRAMADATE, pour organiser réunions et rendez-vous simplement

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FRAMADATE

Cet outil en ligne permet d’organiser une réunion, une rencontre avec de multiples participants, pour trouver le créneau qui convienne si ce n’est à tout le monde au moins à la majorité des participants. Une utilisation simple et gratuite qui ne nécessite pas d’inscription. Il suffit de communiquer l’adresse du sondage. Cet outil est garantit sans publicité. Il est également possible de proposer un sondage classique.

Usages pour le directeur d’école :
– aide à la programmation des réunions d’équipe (conseil de maîtres, conseil de cycle…toutes réunions liées à la préparation de projets)
– aide à la programmation des conseils d’école

https://framadate.org/

Promotions à la hors-classe des professeurs des écoles – année 2015

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bulletin-hebdo

Bulletin officiel n°9 du 26 février 2015

Tableau d’avancement / Promotions à la hors-classe des professeurs des écoles
La présente note a pour objet d’expliciter les conditions dans lesquelles seront opérées les promotions à la hors-classe du corps des professeurs des écoles au titre de l’année 2015. Le tableau d’avancement est établi à partir d’éléments de barème ( et après avis de la commission administrative paritaire départementale.
Toutes les précisions ICI