Le langage en cycle 1 – mise à jour des ressources DSDEN17

Un document de 2011, avec un partie 5 spécifique pour l’aide aux élèves à besoins particuliers

Nouveaux guides pour le cycle 1

Boite à outils écriture

Une nouvelle ressource proposée par l’IFE , qui s’enrichira progressivement

Protégé : Fichier Exel pour le traitement des données des évaluations nationales CP et CE1

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Apprendre à comprendre les textes documentaires (1) : apports de la recherche

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De nombreux événements programmés sur tout le territoire

Narramus : résultats de recherche sur l’efficacité et le transfert

Des résultats de recherches qui montrent que :

  • La démarche Narramus, à partir des albums commercialisés ou à partir d’albums librement choisis par les enseignants permet aux élèves de progresser en compréhension des textes narratifs ainsi qu’en lexique
  • Ces effets se confirment sur le long terme. Les élèves qui ont bénéficié deux ou trois fois de la démarche transfèrent leurs compétences.

Protégé : A la manière de Narramus : la sagesse du Wombat

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PISA 2018

Note de la Deep axée sur la maîtrise de la langue :
résultats plutôt stables par rapport à 2009 mais encore élevés par rapport à 2000 (21% d’élèves de 15 ans ayant des résultats dits de bas niveau en compréhension de l’écrit),
de fortes disparités à l’intérieur du pays,
des facteurs socio-économiques toujours déterminants,
un taux de non-réponse fort dans les questions ouvertes.
Le résumé des trois volumes

Protégé : lecture/écriture et MDL : formation T2

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