Trois vidéos pour comprendre les enjeux de cette pratique et savoir comment analyser les productions des élèves.
Avr 20
L’écriture essayée en cycle 1
Mar 26
Les ateliers de résolution de problèmes orthographiques
Mar 11
Projets avec la cité de la BD d’Angoulême
http://www.citebd.org/spip.php?article10797
Remplis ta bulle est un concours proposé conjointement par l’académie de Limoges et la cité de la BD.

Mar 04
Graphonémo
Vous êtes enseignant de GS et votre classe est équipée de tablettes numériques, participez à la recherche sur le dispositif expérimental Graphonémo !
Une application pour préparer les élèves de GS à apprendre à lire plus facilement au CP.

Jan 12
évaluations nationales CP – point d’étape
À la suite des évaluations de rentrée, le dispositif au CP prévoit une nouvelle phase d’évaluation en milieu d’année. Ce point d’étape doit fournir aux enseignants des repères actualisés sur les progrès réalisés par les élèves, en complément des observations conduites en classe. Ces nouveaux repères permettent de répondre de manière soutenue aux besoins des élèves.
Ces évaluations point d’étape se déroulent entre le lundi 18 janvier 2021 et le vendredi 29 janvier 2021 inclus.


Jan 12
Ramener le réel en formation livret
Un livret élaboré par Ntahalie Déjardin-Bonnet, référente départementale français
Déc 16
Enseignement du geste d’écriture et du tracé des lettres
Des vidéos classées par familles de gestes graphiques
Oct 23
Ressources pour la rentrée ( citoyenneté, laïcité,liberté d’expression)
Pour les plus jeunes, des propositions d’ateliers d’expression chez Bayard https://www.bayardeducation.com/nos-ressources-pedagogiques/education-bienveillante-yoga-philo/pomme-d-api-de-3-a-7-ans-reflechir-pour-bien-grandir-avec-les-p-tits-philosophes/

Pour travailler sur le sens des mots avec les élèves de cycle 3 : un exemple avec le mot CITOYEN
