Oct 03
Les inscriptions pour les classes sont ouvertes ! De quoi s’agit-il ? Chaque classe candidate propose une planche ou une série de planches réalisées de façon individuelle ou collective. Des fiches outils sont proposées afin de travailler avec les élèves les principales contraintes de ce support : cases, bulles, plans ou encore angles de vue. …
Juil 06
https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/docuweb/debuter-en-maternelle/?s=09#sommaire
Juil 02
Une toute nouvelle méthode de lecture pour les élèves n’ayant pas acquis la lecture au cycle 2. Vous trouverez sur le site (cliquer sur l’image) un extrait ainsi qu’une longue vidéo de présentation.
Mar 11
http://www.citebd.org/spip.php?article10797 Remplis ta bulle est un concours proposé conjointement par l’académie de Limoges et la cité de la BD.
Jan 12
À la suite des évaluations de rentrée, le dispositif au CP prévoit une nouvelle phase d’évaluation en milieu d’année. Ce point d’étape doit fournir aux enseignants des repères actualisés sur les progrès réalisés par les élèves, en complément des observations conduites en classe. Ces nouveaux repères permettent de répondre de manière soutenue aux besoins des …
Oct 23
Pour les plus jeunes, des propositions d’ateliers d’expression chez Bayard https://www.bayardeducation.com/nos-ressources-pedagogiques/education-bienveillante-yoga-philo/pomme-d-api-de-3-a-7-ans-reflechir-pour-bien-grandir-avec-les-p-tits-philosophes/ Pour travailler sur le sens des mots avec les élèves de cycle 3 : un exemple avec le mot CITOYEN
Sep 17
Sur Canopé, de nombreux récits d’expériences de pratiques de classe : des démarches, des réflexions croisées, …. Dans cet exemple, une très belle expérience autour du développement des compétences argumentatives des élèves.
Sep 10
« Les observations que nous avons faites dans de nombreuses classes en France et en Suisse font apparaitre que,dès le CE1, les élèves doivent copier « quelque chose » une à plusieurs fois par jour : une poésie en français, l’énoncé d’un problème en mathématiques, le résumé de la leçon écrite au tableau en histoire… Or …
