Parce que la lecture permet de développer et diversifier le langage, renforcer les capacités de concentration et d’attention, le ministère chargé de l’Éducation nationale permet cette année aux élèves du CP au CM2 d’avoir des …
« 4 semaines, 4 photographies, 4 haïkus » : c’est le défi que vont à nouveau relever les classes participant au projet Tw’haïku. Les inscriptions sont ouvertes pour ce beau défi collectif qui relie travail …
Des milliers d’événements sont organisés partout en France et dans le monde, dans les écoles et établissements scolaires, les bibliothèques, les théâtres, les librairies, les hôpitaux, etc. Le Printemps des poètes concerne tous les élèves, de …
Le Centre National du Livre en lien avec le Ministère de l’Éducation Nationale et l’ensemble de ses partenaires invite, pour la quatrième édition, tous les Françaises et Français à célébrer collectivement la lecture à travers …
L’opération « Un livre pour les vacances », action emblématique marquant l’engagement national pour la lecture, permet à tous les écoliers de CM2 de recevoir un ouvrage illustré par un illustrateur ou une illustratrice de renom pour les accompagner durant les vacances d’été.
Les ressources proposées aux enseignants sont disponibles sur le lien suivant :
Cet ouvrage fait suite au volume La grammaire du français.
L’objectif du 1er
ouvrage était de stabiliser une terminologie du C2 au lycée.
Ce 2e volume propose
une approche didactisée des contenus grammaticaux à enseigner aux élèves des C2
et C3.
L’enseignement de la grammaire
vise à développer chez les élèves des capacités métalinguistiques.
L’ouvrage vise à outiller les enseignants
pour les aider à distinguer et à reproduire des structures prototypiques
adaptées et non erronées (un cas prototypique d’une catégorie est un membre
clairement représentatif de la catégorie). Les activités grammaticales, les
exemples et les exercices doivent être adaptés à ce que la grammaire scolaire
est en mesure d’analyser.
L’ouvrage livre des recommandations utiles pour la conception d’exercices et d’activités grammaticales adaptés à la classe.
Six chapitres sont proposés :
Chapitre 1 :Fonctions des mots et groupes de mots
Chapitre 2 :Nature des mots et groupes de mots (1) : le nom, le déterminant, l’adjectif et le GN
Chapitre 3 :Le verbe et le groupe verbal
Chapitre 4 :Nature des mots et groupes de mots (2) : prépositions, pronoms personnels, conjonctions, adverbes
Les évaluations nationales Point d’étape CP se tiendront dans chaque école du 16 au 27 janvier 2023. La saisie des réponses des élèves s’effectuera entre le 16 janvier et le 3 février. Dès la saisie des réponses des élèves terminée, les résultats individuels et par classe seront disponibles à partir du 17 janvier.
Les prochaines Nuits de la lecture se tiendront du 19 au 22 janvier 2023 au cours de quatre soirées, avec un temps fort le samedi 21 janvier. Elles seront cette année sur le thème de la peur.
Les inscriptions pour cette nouvelle édition du concours sont ouvertes jusqu’au 27 janvier 2023. Comme les années précédentes, il s’agit pour les élèves de développer leur créativité en utilisant les 10 mots choisis dans une réalisation artistique et littéraire collective.
Les 10 mots de cette années sont sur la thématique du temps :
Les inscriptions sont toujours ouvertes pour cette édition 2022-2023.
Le Prix des Incorruptibles est un prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs de la maternelle au lycée.
Un accompagnement est disponible pour les adhérents autour des livres sélectionnés : des outils de lecture, des jeux, des quiz, un concours d’illustration, des animations avec les auteurs et illustrateurs…
Les inscriptions pour la 11ème édition des Petits champions de la lecture, pour les classes de CM1 et CM2, auront lieu du 7 septembre au 16 décembre 2022.
Toutes les informations sont sur le site de l’évènement :
Les évaluations se déroulent en deux temps au cours de l’année scolaire.
Les évaluations de début d’année se tiennent du lundi 12 septembre au vendredi 23 septembre 2022. Elles permettent d’identifier les besoins des élèves. Ces évaluations offrent la possibilité pour chaque enseignant d’affiner les informations fournies par la synthèse des compétences de chaque élève établie en fin de grande section de maternelle. Elles concernent les élèves de CP et de CE1.
Un second temps d’évaluation à mi-parcours doit se tenir entre le 16 janvier 2023 et le vendredi 27 janvier 2023. Il ‘agit d’évaluer en milieu d’année les apprentissages des élèves et permettre d’adapter les enseignements en fonction de nouveaux besoins identifiés.