Cet ouvrage fait suite au volume La grammaire du français.

L’objectif du 1^er ouvrage était de stabiliser une terminologie du C2 au lycée.

Ce 2^e volume propose une approche didactisée des contenus grammaticaux à enseigner aux élèves des C2 et C3.

L’enseignement de la grammaire vise à développer chez les élèves des capacités métalinguistiques.

L’ouvrage vise à outiller les enseignants pour les aider à distinguer et à reproduire des structures prototypiques adaptées et non erronées (un cas prototypique d’une catégorie est un membre clairement représentatif de la catégorie). Les activités grammaticales, les exemples et les exercices doivent être adaptés à ce que la grammaire scolaire est en mesure d’analyser.

L’ouvrage livre des recommandations utiles pour la conception d’exercices et d’activités grammaticales adaptés à la classe.

Six chapitres sont proposés :

Chapitre 1 : Fonctions des mots et groupes de mots

Chapitre 2 : Nature des mots et groupes de mots (1) : le nom, le déterminant, l’adjectif et le GN

Chapitre 3 : Le verbe et le groupe verbal

Chapitre 4 : Nature des mots et groupes de mots (2) : prépositions, pronoms personnels, conjonctions, adverbes

Chapitre 5 : La phrase et la proposition

Chapitre 6 : Lexique

Chaque notion est traitée de la façon suivante :

• définitions pour le professeur
• ce que les élèves doivent retenir et maitriser
• repères pour une progression
• démarches d’apprentissage
• sélection de corpus pour la séance
• propositions de mises en œuvre avec les élèves

Les évaluations nationales Point d’étape CP se tiendront dans chaque école du 16 au 27 janvier 2023. La saisie des réponses des élèves s’effectuera entre le 16 janvier et le 3 février. Dès la saisie des réponses des élèves terminée, les résultats individuels et par classe seront disponibles à partir du 17 janvier.

Les prochaines Nuits de la lecture se tiendront du 19 au 22 janvier 2023 au cours de quatre soirées, avec un temps fort le samedi 21 janvier. Elles seront cette année sur le thème de la peur.

Plus d’informations : https://www.nuitsdelalecture.fr/a-propos

Les inscriptions pour cette nouvelle édition du concours sont ouvertes jusqu’au 27 janvier 2023. Comme les années précédentes, il s’agit pour les élèves de développer leur créativité en utilisant les 10 mots choisis dans une réalisation artistique et littéraire collective.

Les 10 mots de cette années sont sur la thématique du temps :

année-lumière, déjà-vu, lambiner, tic-tac, synchrone, plus-que-parfait, dare-dare, rythmer, avant-jour, hivernage

Pour vous inscrire ou vous informer : https://eduscol.education.fr/3451/dis-moi-dix-mots-concours-des-dix-mots

Pour l’accompagnement des élèves suite à la passation des évaluations nationales, des ressources Eduscol sont proposées aux enseignants :

Evaluations nationales cp/ce1 – Digipad by La Digitale

Les inscriptions sont toujours ouvertes pour cette édition 2022-2023.

Le Prix des Incorruptibles est un prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs de la maternelle au lycée.

Un accompagnement est disponible pour les adhérents autour des livres sélectionnés : des outils de lecture, des jeux, des quiz, un concours d’illustration, des animations avec les auteurs et illustrateurs…

Toutes les informations sont sur le site de l’évènement : https://prix.lesincos.com/

Les inscriptions pour la 11ème édition des Petits champions de la lecture, pour les classes de CM1 et CM2, auront lieu du 7 septembre au 16 décembre 2022.

Toutes les informations sont sur le site de l’évènement :

https://www.lespetitschampionsdelalecture.fr/

Les évaluations se déroulent en deux temps au cours de l’année scolaire.

Les évaluations de début d’année se tiennent du lundi 12 septembre au vendredi 23 septembre 2022. Elles permettent d’identifier les besoins des élèves. Ces évaluations offrent la possibilité pour chaque enseignant d’affiner les informations fournies par la synthèse des compétences de chaque élève établie en fin de grande section de maternelle. Elles concernent les élèves de CP et de CE1.

Un second temps d’évaluation à mi-parcours doit se tenir entre le 16 janvier 2023 et le vendredi 27 janvier 2023. Il ‘agit d’évaluer en milieu d’année les apprentissages des élèves et permettre d’adapter les enseignements en fonction de nouveaux besoins identifiés.

Pour en savoir plus :