Dans une période de fortes contraintes sociales, développer le pouvoir expressif et créatif de chaque élève permet de renforcer les compétences psychosociales et ainsi favoriser l’éducation à la santé.
Au cours de cette première séance, chorégraphier et danser avec d’autres dans un espace contraint pour susciter une émotion chez le spectateur sont proposées aux élèves.sur le thème de la joie de vivre.
Télécharger la ressource « Dansons la joie de vivre » au cycle III
