Mettre en scène les mathématiques – cycle 2

Le magicien Mathématix présente un tour de magie : Je lis dans vos pensées !
Mais comment fait-il ?
La résolution par les élèves de 4 énigmes va leur permettre de découvrir un code.
Ce code donnera accès à une vidéo qui explique le tour de magie que les élèves pourront réaliser auprès de leurs proches.

Vous trouverez dans cet article les documents nécessaires pour la mise en œuvre de ces activités mathématiques

Vous pouvez télécharger en une seule fois le contenu de toutes les énigmes.

Préconisation d’organisation

Il est nécessaire de s’approprier le contenu de l’ensemble des activités avant de les proposer aux élèves.
Les activités ont vocation à être proposées simultanément, sur un temps spécifique, dans une configuration de recherche par équipe selon le schéma suivant :
– Présentation de la vidéo de lancement
– Mise en recherche des équipes pour résoudre les énigmes
– Utilisation de l’outil de validation du code
– Accès à la vidéo d’explication

Vidéo de présentation du tour de magie

Présentation du projet

Vidéo de présentation aux élèves

Les énigmes à résoudre

Un lapin dans mon chapeau

Dans cette énigme, les élèves doivent découvrir les numéros de pièces du tangram qui sont cachées dans le chapeau et décoder le message associé qui indique qu’il faut additionner les numéros pour trouver le chiffre mystère.

Mise à jour du 12 mars 2020

Suite à une erreur signalée par une utilisatrice, une nouvelle version de l’énigme est disponible :
Télécharger le contenu de l’énigme

La carte mystère

Trois niveaux sont proposés pour cette énigme. Le chiffre mystère est la valeur de la carte. Les élèves doivent trouver ce chiffre en complétant le dessin par symétrie.

Télécharger le niveau 1Télécharger le niveau 2Télécharger le niveau 3

Le nombre inconnu

La première étape consiste à reconstituer un tableau à double entrée qui est présenté sous forme de puzzle. Deux niveaux sont proposés pour cette énigme

La seconde étape conduit à trouver un chiffre (niveau 1) ou 2 chiffres (niveau 2) qui manque(nt) dans ce tableau. Pour résoudre l’énigme, les élèves doivent découvrir la règle de calcul qui a permis de compléter les cases du tableau.

Télécharger le niveau 1

Télécharger le niveau 2

Code d’accès à la vidéo

La résolution de chaque énigme permet de trouver un chiffre. Un message codé, associé à une grille de décodage, permet de découvrir l’ordre des chiffres qui composent le code à composer sur une télécommande. Avec le bon code, les élèves accèdent à une vidéo qui explique le tour de magie.

Télécharger la phrase codée et la grille de décodage

Outils de décodage

Télécommande en ligne : Une fois sur la page, cliquer sur le drapeau vert.

Télécommande à télécharger (nécessite powerpoint) : lancer le diaporama à partir du début

Explication du tour

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