Catégorie : actualités

Priorités pour la période 1

Le ministère a publié le 7 août des fiches indiquant les priorités à travailler en français et en maths pour la première période de l’année. Elles s’adressent à tous les niveaux à partir de la GS. Vous trouverez ici un document synthétique par domaine d’enseignement, décliné de la GS au CM. Cela permet une vision …

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Nouvelle terminologie en grammaire

Le ministère de l’éducation nationale publie ce jour un ouvrage de remise à niveau en grammaire, portant plus particulièrement sur la terminologie. À lire …. Et une synthèse de 20 pages proposée par la circonscription de Gray

Préparer la rentrée 2020-21 en français

Vous trouverez sur eduscol toutes les informations et ressources définissant les priorités et tests de positionnement pour l’ensemble des classes de cycles 2 et 3.

Ressources pour l’oral

Une compilation proposée par l’académie de Créteil

Maîtrise de la langue en GS

Antoine Fetet livre une série d’articles très documentés sur le sujet autour de la publication de son nouvel ouvrage « Cléo GS »

Tests de positionnement

Fruits d’un travail collaboratif entre la référente de la mission MDL17 et Carine Belhomme , CPC de la circonscription La Rochelle Sud, ces tests de positionnement sont destinés aux élèves de La Grande section de maternelle au CM2. Ils sont axés uniquement sur les compétences du Lire – Écrire ainsi que sur la numération, le …

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DIRE-ECRIRE en présentiel/distanciel : proposition de projet

Retour à l’école : axes prioritaires et outils en Lire-Dire-Ecrire

Pour les maths, vous pouvez vous référer au travail de la circonscription de Saintes : http://blogs17.ac-poitiers.fr/iensaintes/files/2020/06/Comp_tences_prioritaires_maths-VM.pdf

Confinement et éducation à distance. Le regard des élèves

Une étude menée sur la période du confinement par l’école des hautes études en sciences sociales.

Place de l’erreur et apprentissage

L’université de Genève propose un MOOC assez dense dédié à la place de l’erreur dans le processus d’apprentissage.

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