La fin de la période a été marquée par une triste météo et une fatigue générale. Entre récréations dans la classe, évaluations, journées bien chargées et moments de relâche, les élèves ont tous bien mérité de bonnes vacances.
Commençons par un bilan. Cette période a été fortement colorée par le spectacle que nous sommes allés voir à La Coursive : Pierre et le Loup… et le Jazz. Cet évènement a été pour nous l’occasion de plusieurs découvertes : le jazz et le classique (nous remercions d’ailleurs Hannah et Justine-Ly de nous avoir offert de jolies démonstrations de violon et de flûte traversière), le cinéma (avec le court métrage de Suzie Templeton). Nous avons également dégusté cette œuvre à toutes les sauces : en français surtout en étudiant le résumé, la grammaire et la conjugaison… avec en fond, les violons qui chatouillaient les oreilles. Cela a été aussi pour nous, l’occasion d’ouvrir notre cahier de sorties.
D’autre part, nous avons avancé sur notre projet d’histoire sur la Première Guerre Mondiale et nous allons rentrer à présent dans le vif du sujet avec l’étude de documents historiques et surtout la lecture de quelques lettres issues de correspondances rochelaises durant cette période entre enfants et combattants.
Enfin, nous avons mis en place une « revue de presse », à la demande des enfants durant le conseil de classe hebdomadaire. Il s’agit d’un espace dédié à l’actualité relayée dans la presse. Ainsi dans ce cadre, vos enfants peuvent vous solliciter pour acheter de la presse quotidienne. Chacun leur tour, ils sont chargés de nourrir cet espace en choisissant un article. Ils doivent ensuite nous présenter très rapidement l’article (titre, date et sujet traité) et nous expliquer les raisons du choix de l’article et du sujet. Si vous n’avez pas l’occasion d’acheter un article, votre enfant pourra utiliser les ressources proposées en classe.
Pour le reste, je vous laisse consulter les articles présents sur ce blog.
Bonne reprise à tous.
