(par J.Hnid)
Pour démarrer le mois de décembre, voici un calendrier de « l’Avant-Noël » numérique qui ne vous prendra que quelques minutes par jour.
– Pour le cycle 1, chaque jour une petite devinette
– Pour le cycle 2, chaque jour un rébus
– Pour le cycle 3, chaque jour une petite énigme mathématique simple
Depuis dimanche 8 novembre, 14h20, les skippers de différentes classes de la Circonscription se relaient pour calculer au mieux leur trajectoire en tenant compte, bien sûr, des vents. Stratégie, anticipation, mais aussi communication, prises d’information sont les vecteurs de la réussite! Bravo à l’école d’Archingeay qui place ses deux bateaux en tête (pour le moment…) ! Bon vent !
| Bateaux engagés | ||||
| ECOLE | CLASSE | Enseignants Perso | NOM du bateau | Classement au 24/11/20 sur 902 862 |
| Champlain | CE2 | Les CE2 de Champlain | ||
| Gallissonnière | CE2 | CE2LaGalli | 106 967 | |
| Gallissonnière | CM1CM2 | CM1CM2LaGalli | 90 258 | |
| Gallissonnière | CM1CM2 | La Galli CM | 81 066 | |
| Echillais | CM2 | CM2ECHILLAIS | 314 554 | |
| Archingeay | CE2-CM1 | ce2cm1archingeay | 38 603 | |
| Archingeay | CM1-CM2 | Archingeay-cm1-cm2/ | 32 067 | |
| St Savinien | CE1-CE2 | ? | ||
| Lussant | CM1-CM2 | CMT LUSSANT | 94 642 | |
| TCharente | CM2 | les SKIP’HNID | 64 442 | |
| TCharente | CE2 | kivatalo | 308 648 | |
| TCharente | CM2 | skippers masqués | 385 046 | |
| Ien Rochefort | TICE | Cap’tain Christophe | 56 506 | |
| TCharente | Dir | ohelaurent | 148 113 | |
| Archingeay | CE2-CM1 | Yoguy17 | 30 224 | |
| Archingeay | CM1-CM2 | Crisse | 24 483 | |
| Breuil Magné | CM1 | karineplouf | 290 215 |
https://www.virtualregatta.com/fr/offshore-jeu/
Des outils pour l’enseignant, pour l’élève, des pistes pour des projets d’écriture, padlet élaboré par Cynthia Pascon.
L ‘équipe picto-charentaise de la Recherche-Action-Participative « Grandir avec la nature » est heureuse de vous présenter une communication intermédiaire de ses travaux, portant sur les pratiques de Classe dehors.
Suite d’applications utiles pour accompagner les enseignants et répondre à leurs besoins d’outils pour travailler à distance, et conformes au RGPD (Réglement Général de la Protection des Données).
