Pour échanger de très gros fichiers jusqu’à 5 Go, vous utilisez peut-être wetransfer (limité à 2 Go) Tresorit Send est son équivalent mais son avantage est de chiffrer de bout en bout vos données les rendant illisibles lors du transfert.
Le ministère de la Culture recense dans un document pdf plus de 350 chaînes youtube dont la qualité du contenu est remarquable…
Il est possible d’améliorer la qualité du fichier son produit par vos élèves avec quelques manipulations et effet :
Si vous avez enregistré vos élèves, vous avez plusieurs fichiers mp3 que vous souhaitez assembler et fusionner en un seul et même fichier et ceci dans un certain ordre…
La DANE de Marseille vient de publier un document au format pdf sur les outils numériques au services des apprentissages et s’appuyant sur les sciences cognitives.
La DANE de la région Normandie propose un document sous la forme d’un guide (32 pages) avec QRcodes cliquables pour accéder aux ressources, aux documents d’accompagnement du cycle 3 en histoire…
Si vous ne possédez pas un blog d’école ou un espace d’hébergement sur internet, une des solutions est de stocker vos fichiers sur le drive de google en rassemblant vos fichiers dans un dossier partagé et consultable pour toute personne qui dispose du lien. Via un Qrcode collé dans le cahier de l’élève, vous donnez le lien pour chaque fichier dont vous souhaitez l’accès de façon à enrichir et rendre interactif le cahier de l’élève.
Ce guide est un référentiel rédigé par santé publique France pour produire des documents lisibles pour tous. C’est un excellent outil dont on peut s’inspirer pour rédiger des documents à destination de la communauté éducative. Exemple d’extrait sur la mise en évidence :
et pourtant de nombreux compte-rendus de conseil d’école comportent des titres en gras et soulignés ce qui est à proscrire si vous voulez gagner en lisibilté.
Vous publiez au sein de votre école un journal scolaire mais les CP et les maternelles si vous êtes en école primaire sont exclus de fait par ce support qui comporte beaucoup de textes. Parmi vos élèves certains ont peut-être des difficultés de lecture du fait d’une dyslexie. Pourquoi ne pas rendre accesible votre journal grâce à un QRcode qui renverra vers le fichier audio de votre texte ? On travaille avec les élèves la compétence : lire avec expression un texte, on met en oeuvre des compétences numériques (enregistrer sa voix). Autre avantage les plus grands travaillent pour les plus petits, les plus experts pour les plus fragiles et cette situation donne du sens aux apprentissages.
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