Bonjour à tous,

Voici le programme de la journée de vendredi : Bon courage, demain ce sont les vacances !

Lire le document au sujet de la conquête de l’espace. Répondre ensuite aux questions (la correction est donnée).

Pour les CE2, revoir les leçons G9 (les adjectifs qualificatifs), G10 (le groupe nominal) et G11 (les compléments du nom). Regarder ensuite les vidéos suivantes :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/reconnaitre-le-complement-du-nom-dans-le-groupe-nominal.html

Effectuer ensuite les exercices (la correction est donnée).

Pour les CM1, revoir les leçons G8 (les compléments du verbe) et G9 (les compléments circonstanciels).
Regarder les vidéos suivantes : les fondamentaux + la classe bleue (les compléments du verbe, le COD, le COI, les compléments circonstanciels).

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-direct.html

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-indirect.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/reconnaitre-les-complements-circonstanciels-de-lieu-de-temps-de-maniere.html

Effectuer ensuite les exercices (la correction est donnée).

Pour les CE2-CM1, apprendre une liste de mots et écrire sous la dictée deux phrases afin de préparer la dictée du lundi 4 mai.

Pour les CE2, relire les leçons Ge6 (les polygones) et Ge7 (les triangles) puis regarder les vidéos suivantes :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-isocele/reconnaitre-un-triangle-isocele.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-isocele/decrire-un-triangle-isocele.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-isocele/tracer-le-triangle-isocele.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-rectangle/reconnaitre-un-triangle-rectangle.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-rectangle/decrire-un-triangle-rectangle.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/triangle-rectangle/tracer-un-triangle-rectangle.html

Effectuer ensuite les exercices.

Pour les CE2 (mais les CM1 peuvent s’amuser à résoudre ces petits problèmes de logique). Avant de chercher à résoudre le problème, vous pouvez lire un exemple avec les explications.

Pour les CM1, revoir la leçon Ge6 (les quadrilatères) et regarder les vidéos suivantes :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/carres/tracer-un-carre.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/rectangles/tracer-un-rectangle.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/le-losange/tracer-un-losange.html

Effectuer ensuite les exercices.

Pour les CE2-CM1, se connecter sur le site « micetf.fr »

calcul mental, niveau ce2, nombres au-delà de 1000.

calcul mental, niveau cm1, calculer des expressions comportant des parenthèses. On doit d’abord effectuer les calculs qui se trouvent à l’intérieur des parenthèses.

https://micetf.fr/calculmental/

Bravo Rafael !

Pour tous : Je vous conseille, pendant les vacances, de relire les différentes leçons abordées durant cette période de confinement.

Pour tous : revoir les tables de multiplication.

Enfin, en début de semaine prochaine (lundi ou mardi sur le blog), je vous donnerai quelques exercices de numération et de conjugaison ainsi qu’un peu de lecture.

N’hésitez pas à me contacter au besoin : Olivier.Valentin@ac-poitiers.fr

« Bonne vacances » à tous !