bienvenue au Marouillet

Jeudi 20 décembre nous avons pris le bus pour une visite au collège.Quand nous sommes arrivés au collège nous nous sommes rangés pour aller au self,la nourriture du self était délicieuse.Après avoir mangé  nous sommes allés dans la cour du collège pour aller à la GR(gymnastique rythmique). Après avoir fait la GR,il nous ont préparé une chasse au trésor.C’était tellement génial qu’on a envie d’y retourner.

Sami,Wissem,Tristan.

Mercredi 21 novembre

À 10h30 nous sommes allés à la salle des fêtes et il y avait deux musiciens.Il y avait 3 sortes de saxophone, un plus petit qui s’appelait soprano et deux plus grands.Ils ont joué 4 morceaux, un qui était joyeux,  deux qui étaient tristes et un autre qui était mélangé des deux.Il y avait aussi un piano qui était énorme et très joli. À la fin nous avons vu l’intérieur du piano, il y avait des marteaux qui tapaient sur les cordes.

Nina  Gastonne et Mila

Bonjour,
Dans la salle des fêtes nous avons fait le jeu de la pince à linge et le jeu du jardinier et la limace. Nous avons fait l’étoile en écartant les bras et les jambes. C’était amusant.

Hier,à la salle des fêtes,il y avait un piano et plusieurs saxophones et il y en avait un qui s’appelait soprano.

Léo

Il y a plusieurs groupes à la piscine, il y en a un où l’on fait du water-polo. Nous  avons passé le test de voile avec des gilets de sauvetage. A la première séance nous avons fait le grand toboggan .Il  y a un autre groupe qui joue dans l’eau et ils font de l’apnée.Dans le dernier groupe ils font des courses de tapis. Nous faisons des passes à cinq de temps en temps.Les deux groupes qui ne font pas de water-polo, préparent l’attestation scolaire du savoir nager. Le water-polo c’est un sport qui se pratique dans l’eau et pour certain, il est possible de mettre une ceinture.

Tom, Thibaud et Juliette.

Le dimanche 11 novembre 2018 à 9 heures nous devions être à l ‘école pour commémorer le centenaire de l’armistice de la première guerre mondiale .

Il y avait une exposition sur les œuvres de toute l’école que nous avions faites en classe .Il y avait aussi des anciens combattants.

Les CM1 , CM2 ont lu des textes puis ils ont chanté avec des CP,CE1 et CE2. Après la mairie nous a invité à boire un coup et manger des bonbons.

« Contre la peur , un seul remède: le courage . » Louis Pauwels

Toutes les classes ont travaillé sur la première guerre mondiale, elles ont fait les œuvres puis ont fait des textes sur les anciens combattants morts .

Leeloo,Mila,Gaël,Nina.

Le mercredi 26 septembre 2018, nous avons participé à la journée du sport scolaire avec toute l’école.
Nous avons fait des ateliers de jeux sportifs au stade de foot, sur les terrains de tennis et basket.
Des parents sont venus nous encadrer. Merci à eux, car c’était une super matinée !

En mars nous avons semé des graines pour faire de la jachère fleurie. Les bulbes ont fleuri : les tulipes, les jacinthes, narcisses et les crocus.

En avril nous avons construit un hôtel à insectes avec :

• des palettes,
• des bûches trouées,
• du foin,
• des bambous,
• de la paille,
• des planches,
• des tuiles,
• des ardoises,
• des écorces,
• des pierres,
• des pots,
• des pommes de pin,
• des briques trouées,
• des feuilles,
• des cailloux,
• des branches,
• des brindilles.

En mai nous avons semé des graines de potiron, planté des fraisiers et des tomates cerises . Nous avons désherbé les bacs et rajouté du terreau. Nous avons complété l’hôtel à insectes.

Les CP/CE1

En décembre le jardin dort comme un hérisson, une tortue, une marmotte. Attention, la marmotte ne vit pas dans le marais, elle vit à la montagne.

En février Victor est venu retourner la terre pour semer les graines de fleurs au printemps.

Cet hiver il a neigé.

Les CP/CE1

bty

Pour notre projet en arts plastiques: « le cheval à travers les âges », nous avons été amenés à étudier la tapisserie de Bayeux pour la période du Moyen-Age. Contrairement à la légende, ce ne serait pas la reine Mathilde qui aurait brodé cette tapisserie de 70 m de long, mais des moines anglais.

Nous nous sommes ensuite essayés à la broderie, comme les moines anglais de l’époque.