EXPOSITION POUR LA FETE DE L’ECOLE

Pour la fête de l’école, vendredi 10 juin 2016, nous avons exposé dans la cantine les travaux d’arts visuels de toutes les classes de l’école. Les parents et les visiteurs ont pu voir et admirer les productions sur les couleurs que nous avons fait tout au long de l’année. Nous espérons qu’ils ont apprécié car nous avons beaucoup travaillé!

Les élèves de C.E.2

Nouveaux jeux dans la cour

Des nouveaux jeux pour la cour de récréation sont arrivés à l’école. Nous avons un nouveau « carrosse » et des anneaux à faire rouler. Nous jouons à plusieurs et nous apprenons à partager… Un grand Merci à l’Association Grains de Sel!!

L’art et la manière…

Nous avons participé à l’appel à projets du CNDP et la Canopé sur « L’art et la manière d’appréhender les couleurs », le projet de l’école cette année étant sur les couleurs. Nous avons travaillé plusieurs semaines en arts visuels et en français sur « Les émotions et sentiments à travers les couleurs ».

Nous avons peint chacun une forme avec une couleur, en y associant un geste et une expression de la langue française. Nous avons détourné cette expression et choisi une couleur opposée au sentiment que nous voulions exprimer.

Voici quelques exemples :

Nous avons appris vendredi dernier que le jury avait retenu notre projet et que notre travail sera édité dans l’ouvrage de la Canopé!!!

Les élèves de CE2

La visite du Paléosite des CE1-Ce2

Le lundi 21 mars, nous sommes allés avec la classe des CE1 visiter le Paléosite de Saint Césaire. C’est un site préhistorique datant des hommes de Néandertal.

Les archéologues y ont trouvé des restes d’une femme de Néanderdal qu’ils ont nommé Pierrette pour rendre hommage à celui à qui appartenait la grotte : Pierrot.

Nous avons appris à allumer du feu et à tailler un outil dans du silex.

C’était super:!

Les élèves de CE2

 

Plan Particulier de Mise en Sûreté

L’objectif du Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) est de mettre en place une organisation interne à l’établissement scolaire permettant d’assurer la sécurité des élèves et des personnels, en attendant l’arrivée des secours dans le cadre dune tempête, d’une inondation, d’un risque technologique…

Les élèves ont effectué un exercice de confinement mercredi 2 mars en se regroupant soit dans le dortoir, soit dans la cantine.

Voici la conduite à tenir pour les familles lorsqu’un tel plan est mis en place:

ppms information famille