Jeudi 11 décembre, les 3 classes de cycle 3 sont allées à Rochefort, au théâtre de la Coupe d’or pour voir le spectacle « Stéréoptik »

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Un musicien et un dessinateur créent une histoire tout en images et en sons

Nous avons joué à  » j’ai vu… », « j’ai entendu… »

J’ai vu un spectacle plein de musique et de dessins.

J’ai vu de magnifiques dessins. J’ai entendu des musiques assez rapides (ça dépend des dessins)

J’ai vu des dessins, des hôtels, des monstres. J’ai entendu des guitares, du piano, de la batterie, de l’harmonica, des sifflements, des sons de bateaux et des personnages qui parlent.

J’ai vu Goldorak et plein d’aliens. J’ai entendu de la basse, du piano et de la batterie.

J’ai vu une fille sur un canapé et des extraterrestres qui voulaient la prendre.J’ai vu une fille prisonnière.

J’ai entendu les craies qui grinçaient.

J’ai vu deux messieurs qui faisaient du dessin avec une craie noire et blanche. J’ai entendu des bruits bizarres, ça sifflait.

J’ai vu un dessinateur qui dessinait avec du sable, de la craie, de l’encre et du fusain. J’ai entendu un musicien qui faisait de la musique douce et forte.

Les CM1

Jeudi 15 mai , nous sommes allés visiter le musée Hèbre de st Clément à Rochefort. Nous avons visité la salle des peintures et nous avons travaillé sur le portrait avec Catherine. Elle nous a appris à dessiner un portrait sur une ardoise puis nous sommes allés dans une salle pour en faire avec de la peinture.

Nous avons pique-niqué avec les CE1/CE2 à la Corderie royale.

L’après-midi, nous avons visité l’exposition sur Jacques Demy, toujours au musée. Nous avons retrouvé des décors du film « Les demoiselles de Rochefort » que nous avons vu avec Ecole et cinéma cet hiver. Nous avons vu aussi la robe de  » Peau d’âne ». Nous avons observé des maquettes de décors réalisées pour les films de Jacques Demy. Il aimait bien assortir les papiers peints et les costumes. Nous avons ensuite travaillé sur les décors en dessinant.

C’était une belle journée au musée!

Les CE2/CM1 ont travaillé sur le tableau de Vincent Van Gogh: La chambre à Arles.

Nous avons d’abord dessiné notre chambre, listé tout ce qu’il
y avait dedans: les meubles, les objets, les jouets, la décoration… Nous avons comparé notre chambre avec celle de Van Gogh (la maîtresse nous a expliqué qui il était) et nous avons décrit le tableau.
Puis en découpant nos meubles et ceux de Van Gogh, nous avons créé par groupes, des petites chambres en volume