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Les enfants de PS, MS et GS ont été heureux de présenter leurs travaux de l’année et plus particulièrement ceux sur le thème de l’eau, lors de l’exposition qui a eu lieu au mois de juin dans la salle de … Continuer la lecture
Cette année encore, notre école a participé à la semaine de la maternelle.
Afin de montrer comment on apprend à l’école maternelle, nous avons mis en place des activités auxquelles les parents étaient conviées.
Ateliers mathématiques, fresques réalisées avec parents ou grands-parents, rencontre sportive…
Les enfants ont été ravis d’accueillir les adultes dans leur classe. Ils ont su expliquer les règles de jeux aux grands et ont participé activement aux magnifiques fresques qui sont maintenant exposées dans le couloir et dans la salle de jeux.
Merci à tous pour ces moments de plaisir ,créatif ou sportif, partagés.
Mais ce n’est pas fini, puisqu’il y aura au mois de juin, un cross et une exposition de nos travaux.
Durant l’année scolaire 2013-2014, les enfants des 3 classes maternelles ont participé à la création d’un album » Les trois amis » . Ils en ont écrit l’histoire et ont composé les illustrations.
Cela a demandé un gros travail dans le domaine de la maîtrise de la langue orale et écrite ainsi qu’ en arts visuels.
Après quelques soucis de format, cet album a enfin été imprimé.
L’après-midi du 17 avril, les enfants qui avaient participé ont pu recevoir un exemplaire.
Les CP nous ont relu l’histoire et ont été applaudi.
Ce petit moment de fête s’est terminé par un goûter.
Tout le mois de décembre, nous avons attendu ce moment magique qu’est Noël.
Pour nous aider à nous repérer, on ouvrait, chaque matin, une petite porte de notre calendrier de l’avent.
Nous avons décoré nos classes, le couloir et un grand sapin dans la salle de jeux.
Nous avons écrit une lettre au père Noël et nous l’avons postée.
Quelques jours plus tard, il nous a répondu.
Vendredi, jour des vacances,nous avons déposé nos chaussons autour du sapin.
Puis, nous avons rejoint tous les enfants de l’école dans la salle des fêtes pour le goûter de Noël. Et là, le père Noël est venu nous dire bonjour avant de regagner sa maison où l’attendait encore beaucoup de travail.
Bon courage Père Noël !
Merci à tous ceux qui nous ont offert et servi ce goûter.
Joyeux Noël à tous !
Durant cette période, dans la salle de jeux, nous avons appris à nous déplacer dans des conditions inhabituelles. Nous avons utilisé du gros matériel pour ramper, rouler, escalader, grimper, marcher en équilibre…
Vendredi 17 novembre,
à l’occasion du festival de marionnettes,
toutes les classes ont vu le spectacle « ROUGE ».
Vous pouvez retrouver des photos et vidéos du spectacle en cliquant sur le lien suivant:
Cette année, les enfants des 3 classes de maternelle ont collaboré à l’écriture d’un conte. Puis, ils l’ont illustré. Cela a donné lieu à de nombreux ateliers dans lesquels ont été expérimentées diverses techniques.
Les PS ont collé des plumes pour représenter le personnage de Poule Rousse.
Les MS ont peint les fonds, la maison de Boucle d’Or,
composé le personnage du renard en pâte à sel, confectionné les fleurs avec du papier crêpon chiffonné , ont dessiné les poules qui ont servi de support aux PS.
Les GS ont créé le personnage de Boucle d’or en assemblant des matériaux de récupération,
modelé le renard en pâte à sel, fabriqué des arbres en papier mâché,
modelé la marmite en terre, 
confectionné les détails en découpage collage.
Les CP ont retravaillé la syntaxe du texte et mis en page la première de couverture.
Enfin, les MS et les GS ont choisi et organisé ces éléments afin de mettre en place chaque scène du conte. La maîtresse a pris les scènes en photos.
Cet album sera imprimé et remis aux enfants à la prochaine rentrée.
Aujourd’hui, Christine Cho est venue nous rendre visite à l’école. Avant, elle était maîtresse. Elle a arrêté son métier pour voyager en Nouvelle Calédonie de l’autre côté de la terre et pour peindre.
Là-bas, elle a vu plein de choses qui n’existent pas dans notre pays. Il y a beaucoup de cocotiers par exemple . Elle nous a expliqué que les gens qui vivent là-bas fabriquent beaucoup d’objets à partir de cet arbre : des chapeaux, des nattes (tapis),des paniers, des éventails, des bols, des maracas, …
Christine, elle, voulait créer des oeuvres avec ce qu’elle trouvait dans la nature. Alors, elle a eu l’idée d’utiliser ce qui restait du palmier et qui n’était pas utilisé par les habitants de Nouvelle Calédonie. Elle a donc peint des masques (kataras) sur des écorces de palmier. Elle a décoré et peint des bambous. Elle a créé des tableaux en collant de l’écorce de niaouli . Elle a fait du papier avec le tronc du bananier.
Elle est venue nous montrer ses créations et nous lire un conte qu’elle a écrit :« Comment les hommes trouvèrent leurs racines ».
A la fin, nous avons essayé les kataras ( masques) : c’était rigolo !
Les enfants ont beaucoup apprécié ce moment plein de rêve et de poésie.
Nous avons réalisé des escargots en papier mâché.
Pour cela, il nous a fallu du papier journal, du papier blanc, de la colle à tapisserie.
Nous avons roulé, écrasé, torsadé, encollé, enroulé, lissé, recouvert.
Et voici nos escargots peints qui se promènent sur les murs du couloir.
Ce matin, l’aquarium est sale.
Les escargots ont fait leurs besoins.
Alors, on doit nettoyer.
On s’équipe, 
et au travail !
On enlève les feuilles sèches,
les herbes fanées en prenant soin de vérifier
qu’il n’y a pas d’escargot caché dedans.
On gratte un peu la terre.
Puis, on remet de l’herbe fraîche, des bâtons,
quelques feuilles, des fraises.
On arrose les parois pour que les escargots aient assez d’humidité.
Ainsi, ils peuvent glisser et se laisser observer !