Ce guide est le fruit d’une démarche participative très complète (réunions de cadrage, groupes de travail techniques, journées de réflexions, relectures…) en lien étroit avec des représentants de l’ensemble des acteurs concernés par le bâti scolaire (professionnels de l’Éducation nationale, élèves, parents, intervenants extérieurs, élus et personnels des collectivités, associations, architectes, programmistes, spécialistes techniques…).
Les espaces scolaires sont visités dans ce guide par la question des usages. Des pistes sont également suggérées pour améliorer significativement l’adéquation entre usages et bâti dans le cas des opérations de construction, de rénovation ou d’aménagements pilotées par les collectivités territoriales. Il s’adresse notamment aux personnels de l’Éducation nationale, en particulier au réseau national des référents Bâti scolaire, qui sont les interlocuteurs privilégiés dans les académies et déclinent les orientations nationales en fonction des politiques conduites par les élus locaux. Ce guide peut également être utile aux collectivités territoriales qui souhaitent s’en inspirer. Ci-dessous, le guide complet est mis à votre disposition…
