1)30min : en autonomie
Grammaire – Sq18 : le futur des verbes aller, dire, venir, vouloir, prendre et pouvoir.
Séances 4 sur le fichier de grammaire exercices 4, 5, 6 et 7

2)30min en autonomie
lexique : construction des mots
entrainement sur le cahier du jour

3)30/40min avec l’adulte puis en autonomie
production d’écrit – le futur
rédaction d’un premier jet sur un brouillon
J’écris : Imagine et décris le robot de tes rêves. Explique ce qu’il pourra faire. Utilise des verbes conjugués au futur.

deux phases : 1) 15min avec l’adulte pour établir une liste des mots et expressions dont l’enfant aura besoin – rappel que le texte sera au futur
2)15/25min de rédaction sur le brouillon

4)30min : avec l’adulte
Maths Calcul : connaitre et utiliser une technique opératoire de la division (1)
séance 3 : approfondissement
exercice 3 et 5 page 81 sur le cahier de problèmes

5)30min : en autonomie
Maths Numération : décomposer des nombres
exercice 3 page 46 sur le cahier du jour

6) 30min en autonomie
Géométrie :
tracer des triangles, des carrés et des rectangles sur papier blanc
on veillera à ce que les tracés soient fins (crayons taillés) et que les figures soient annotées (angles droits et longueurs)