Cycle 2 – Questionner le monde
Observer les connexions entre les différents matériels.
Cycle 3 – Histoire géographie
À partir des usages personnels de l’élève de l’Internet et des activités proposées pour développer la compétence « S’informer dans le monde du numérique », on propose à l’élève de réfléchir sur le fonctionnement de ce réseau. On découvre les infrastructures matérielles nécessaires au fonctionnement et au développement de l’Internet.
Objectifs :
Prendre conscience de l’interconnexion des équipements numériques à l’échelle mondiale (la toile)
Plan :
Pour accéder au détail des séances, vous devez utiliser le code transmis dans le courrier électronique d’information.
