Bonjour à tous,
Voici le programme de la journée de mardi : Bon courage !
Nous allons commencer l’étude d’une nouvelle œuvre : Otto, autobiographie d’un ours en peluche.
Pour les CE2 , lire la leçon G12 (les compléments du verbe) puis regarder les vidéos suivantes :
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-direct.html
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-indirect.html
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant les compléments du verbe. 4/22
Effectuer ensuite les exercices (la correction est donnée).
Pour les CM1 , lire la leçon G10 (l’attribut du sujet). Revoir ensuite les leçons G8 (les compléments du verbe) et G9 (les compléments circonstanciels). Regarder les vidéos suivantes : les fondamentaux + la classe bleue (les compléments du verbe, le COD, le COI, les compléments circonstanciels, l’attribut du sujet).
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-direct.html
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-indirect.html
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/reconnaitre-les-complements-circonstanciels-de-lieu-de-temps-de-maniere.html
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant les compléments du verbe. 4/22
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant le COD. 16/22
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant le COI. 15/22
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant les compléments circonstanciels. 14/22
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Faites défiler les vidéos jusqu’à celle concernant l’attribut du sujet. 3/22
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-de-ladjectif-qualificatif/ladjectif-qualificatif-attribut.html
Effectuer ensuite les exercices (la correction est donnée).
Pour les CE2 (mais les CM1 peuvent s’amuser à résoudre ces petits problèmes de logique). Comme d’habitude, avant de chercher à résoudre le problème, vous pouvez relire un exemple avec les explications.
Pour les CE2-CM1 , revoir la leçon M7 (CE2) ou la leçon M6 (CM1). Regarder ensuite les vidéos suivantes :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-masse/de-lutilite-des-unites-de-masse.html
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-masse/mesurer-des-masses.html
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-balances-mesure-de-masses.html
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https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-masse/convertir-du-kg-au-g-avec-des-entiers.html
Pour les CM1 ,
http://www.pass-education.fr/unites-de-masse-masse-g-kg-cm1-classe-inversee/
Effectuer ensuite les exercices (la correction est donnée).
Comme déjà mentionné, n’hésitez pas à consulter le site Lumni Ce2 ou Lumni Cm1 sur lequel on peut trouver des compléments en toutes matières.
N’hésitez pas à me contacter au besoin : (Olivier.Valentin@ac-poitiers.fr)