Dans le cadre du centenaire de la première guerre mondiale la ville de Périgny, en association avec la médiathèque, a organisé une très belle exposition. Toutes les classes de cycle 3 ont pu s’y rendre et découvrir ainsi à quoi ressemblait la vie dans les tranchées.
A l’époque les uniformes n’étaient pas propice au camouflage.
Illustrations réalisées par des élèves de la classe de CM1. 5
Durant la première période, les classes de CM1 sont allées au club nautique d’Angoulins et ont découvert la voile.
Notre aventure à la voile.
» Notre classe de CM1. 5 a fait de la voile une semaine début octobre à Angoulins. Nous avons appris à diriger un bateau, ses différentes parties, à monter une voile, comment s’asseoir dans un bateau… »
Les élèves de la classe de CM1.5
Les élèves de la classe de CM1-CM2 de mesdames Boiron et Margaridenc ont aussi pratiqué la voile. Nos apprentis marins ont goûté aux joies de l’optimist.
Cliquez sur le lien suivant pour découvrir les aventures de nos marins « en herbe ».
Voici un petit retour sur les actions et activités menées aux Coureilles depuis le mois de septembre.
Nos classes de cycle 2 sont allées à Palmilud.
Lundi 15 décembre 2014, nous sommes allés à la piscine avec la classe de monsieur Burucoa. C’était la dernière séance de piscine.
Nous avons joué avec des frites, des planches, des ballons, des tapis…. Nous avons glissé sur le grand toboggan. C’était très rigolo.
Une sortie cinéma à La Coursive.
Voici l’affiche du film que les 3 classes de CP sont allées voir jeudi 15 décembre à La Coursive.
Conseil des enfants
Le nouveau conseil des enfants se réunira vendredi 5 décembre 2014 de 11h à 12h dans les locaux de Périjeunesse en présence de madame Lepesant et de monsieur Jardin.
Cette année, ce sont 28 élèves qui siègeront au conseil.
Depuis quelques années l’effectif de l’école est en constante augmentation. Pour cette rentrée des classes, 363 élèves sont scolarisés aux Coureilles. Devant le nombre important d’élèves, l’administration a fait le choix d’ouvrir une 14ème classe dans l’école.
Cette ouverture, bienvenue, mais un peu tardive a mobilisé toute l’équipe enseignante qui a dû réfléchir à nouvelle répartition. Soyez assurés que tout est fait dans l’intérêt des enfants.
Voici la nouvelle configuration pour cette année scolaire:
– 3 classes de CP
– 2 classes de CE1
– 1 classe de CE1/CE2
– 2 classes de CE2
– 1 classe de CE2/CM1
– 2 classes de CM1
– 1 classe de CM1/CM2
– 2 classes de CM2
Et bonne rentrée à toutes et à tous
Les enfants seront accueillis dans cette classe à compter de lundi 8 prochain.
Vendredi 27 juin, l’association de parents d’élèves organise la fête des écoles. Afin que tout se déroule bien et que les enfants puissent profiter pleinement de ce moment festif, l’APE a besoin de vous, parents bénévoles.
Il n’est jamais trop tard, si vous souhaitez donner un petit coup de main alors n’hésitez pas à contacter l’association.
Les enfants comptent sur vous.
UN PROJET MOTEUR POUR LES APPRENTISSAGES
Le lundi 25 novembre 2013, jour de la Sainte Catherine où tout bois prend racine, les enfants de cinq classes de cycle 2 et de cycle 3 de l’école élémentaire de Périgny ont planté des arbres au captage de Varaize à Périgny sur la route d’Aytré.
Le point de départ a été une proposition de planter des arbres par la fondation Léa Nature/Jardin Bio. Celle ci a souhaité s’impliquer davantage dans la préservation et la restauration de l’environnement immédiat en y associant ses partenaires l’association Kinomé (entreprise spécialisée dans la reforestation des forêts au profit des populations),des mairies de La Rochelle et de Périgny ,mais aussi les enfants des écoles voisines.
La devise est :
Un arbre pour moi ( à Périgny pour valoriser l’aspect paysager , la biodiversité et contribuer ainsi à une meilleure qualité d’eau et de l’air).
Deux arbres pour toi ( l’Indonésie cette année,où sévit une déforestation massive),
Trois arbres pour la planète.
C’est une attitude citoyenne de s’occuper de notre survie et de la survie de la Terre.
Un diplôme de l’éducation citoyenne d’encouragement a été décernée à la classe pour ce projet « Environnement et développement durable » au titre de l’année 2014 par le directeur académique des services de l’Education Nationale et le Président départemental de l’Association des Membres de l’Ordre National du Mérite.
Ce diplôme m’a été remis à la préfecture le mardi 10 juin 2014 en présence de Madame le préfet , de la secrétaire générale de l’Inspection académique, et de Mr le président départemental de l’Association des Membres de l’Ordre National du Mérite,. Mme Montoir (membre de l’Ordre National du Mérite ), de Mr Pichaut ( Inspecteur La Rochelle Sud ) et de ma directrice ( Mme Lepesant ).
En effet, l’éducation civique et morale est transversale dans ce projet.
Ce projet respecte le programme de CE2 et notre projet d’école, il est pluridisciplinaire :
Langue orale et écrite, Sciences, Développement durable, Géographie, Mathématiques, éducation musicale.
Ce projet a été un moteur pour nos apprentissages :
On a ainsi observé le cycle de vie du marronnier qui se trouve devant notre classe.
En Langue écrite :
– lecture des articles de presse s’y référant repérage du titre, chapeau, et des informations.
-des productions variées :
– Un résumé collectif puis un résumé individuel de la sortie de plantation .Un élève de ma classe écrivait : « Maintenant, je suis contente car j’ai aidé la Terre »
-Un poème sur l’arbre (acrostiche)
– Une fiche style de fabrication « Comment planter un arbre » en forme de BD.
– Mettre les photos par ordre chronologique et écrire un texte sous 9 photos montrant les étapes de la plantation, ce fut un travail mené en salle informatique pour utiliser un traitement de texte et travailler des compétences du brevet d’école B2i (Brevet informatique et internet).
Ce travail a été valorisé par la création d’un livre virtuel à feuilleter « Plantation Périgny » réalisé à partir du logiciel Didapages .
Les enfants ont également créé un problème de mathématiques pour les 2 autres classes de CE2 (fiche action de notre projet d’école)
Françoise Favard pour la classe de CE2.
La classe de CP-CE1 a mis en sons le poème suivant (cliquez sur l’image puis appuyer sur le bouton lecture en haut gauche dans la nouvelle fenêtre) :
Souffle, bise ! Tombe à flots, pluie !
Dans mon palais tout noir de suie,
Je ris de la pluie et du vent ;
En attendant que l’hiver fuie,
Je reste au coin du feu, rêvant.
Théophile Gautier
Tout d’abord, nous avons travaillé sur les bruitages. Nous avons écouté tous les bruits que peuvent faire les objets quotidiens de la classe, puis nous avons essayé de reproduire grâce à ces objets des sons spécifiques, comme le grincement d’une porte. Ensuite, nous avons identifié les sons que l’on peut entendre à travers ce poème. Nous avons essayé de les reproduire avec les matériaux de la classe. Enfin, nous avons enregistré notre poème en se répartissant les rôles. (Bande sonore sans montage).
Saurez-vous identifier les objets dont nous nous sommes servis ?
Une réunion d’information suivie d’une visite de l’école aura lieu jeudi 19 juin à partir de 18 heures.
Nous risquons d’être nombreux, c’est pourquoi je demande aux parents des enfants de grande section de la maternelle de Périgny de venir, dans la mesure du possible, sans les enfants. Ils visiteront l’école avec leur enseignante.
Catherine Lepesant, directrice de l’école des Coureilles
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=OHAoQYxyQ1s