Blog de l'école primaire La Courbe Aytré

Le lundi 10 novembre,nous sommes allés à la Résidence Les Cèdres,nous avons vu des personnes âgées.
Nous leur avons joué nos pièces de théâtre.
Elles nous ont montré:
– un anti monte-lait
– un pot à lait
– une bouillotte
et elles nous ont parlé du poêle qui était au milieu de la classe.
J’ai adoré!!!C’était très intéressant.

Chloé Moret

Le lundi 10 Novembre,nous sommes allés à la maison de retraite voir les personnes âgées pour leur jouer nos pièces de théâtre.Eux nous ont montré des objets anciens comme un monte-lait,un pot à lait,des briques pour chauffer les pieds, des bouillottes et ils nous parlé des poêles dans la classe d’autrefois. Quand ils étaient élèves chaque semaine ils avaient des corvées à faire comme remplir de bûche et vider les cendres du poêle avec le tiroir à cendre .Un anti-monte lait servait à ce que le lait ne déborde pas de la casserole.Un pot à lait servait à transporter le lait.Le gros couvercle creux servait à mettre les sous pour payer le laitier.

J’ai bien aimé cette matinée à la maison de retraite.

Martin

Nous sommes allés à la résidence des Cèdes on a joué des saynètes , à la fin, les personnes âgées nous ont montré un pot à lait et des bouillottes, un anti-monte lait, des briques pour réchauffer les lits. J’ai bien aimé parce que j’ai aimé leurs histoires et leurs photos.

Christie

Le Lundi 10 Novembre,nous sommes allés à la Résidence Les Cèdres.
Nous avons joué nos pièces de théâtre chacun notre tour devant les personnes âgées.

Nous avons terminé et c’était à eux de parler alors ils ont parlé d’objets anciens
qu’ils ont utilisés comme l’anti monte-lait,le pot à lait la bouillotte
et le poêle et ils ont terminé par les corvées en classe.

Quand on a eu tout terminé nous nous sommes dit au revoir.
J’ai trouvé cette sortie amusante et intéressante.

Matéï

Le lundi 10 novembre,nous sommes allés à la maison de retraite pour présenter nos pièce de théâtre.Une dame nous a présenté un pot à lait et elle nous a expliqué:que c’était pour transporter le lait.Elle nous a aussi expliqué qu’elle avait fait une bêtise en faisant tourner le pot à lait et tout s’était renversé par terre!Il y avait plein d’autre objets:la bouillotte,la brique pour chauffer le lit,l’anti monte-lait et le poêle.J’ai bien trouvé que c’était très intéressant.

Juliette Ory

Noël à l’école La Courbe c’est fantastique on fait:

– Des décorations de Noël avec la classe de CM1.

– Des chants de Noël pour la chorale.

Et puis on s’amuse en chantant « Merry Christmas » « Du jazz pour les petits » « Days of the week »pour la chorale.

Venez tous nous voir chanter mardi 16 décembre.

Bon noël à tous et une bonne année.

Shérine Nineb

Le mercredi 5 novembre nous sommes allés dans la station de Lagunage, nous avons eu des jumelles pour voir des oiseaux comme des cygnes, des canards, il y avait aussi des chevaliers guignette.

Après nous sommes allés dans une cabane spéciale, un observatoire.

Flavien SD et Flavien G

Pour noël,nous allons chanter des chansons en anglais:

Merry Christmas,Days of the week et le père noël nous donnera des chocolats!!!!!!!!!!!!!!

GENIAL !!!

Leïla

Marianne est le symbole de la liberté et de la République. En 1848, il n’y avait pas de représentation de la République, on en souhaite une et on choisit une femme car République est un mot féminin. Marianne est coiffée d’une couronne à sept pointes, couronne qui marque son importance et  symbolise le rayonnement de la France. Nous lisons également « 24 février 1848 » cette date est celle de la proclamation de la IIème  République. Depuis 1870 (date de la proclamation de la IIIème République), chaque mairie possède un buste de Marianne. Le bonnet phrygien ne réapparaîtra qu’en 1879.Chaque sculpteur est libre de représenter Marianne à sa façon car il n’y a jamais eu de buste officiel. On pense qu’au 18^ème  Marie et Anne étaient des prénoms très fréquents. C’est pour ça que les révolutionnaires ont donné pour prénom à la République : Marianne. À partir du 20ème et 21 ème siècle, Marianne figure sur différents objets comme : les timbres, les pièces de 1 centime d’euro et sur la vaisselle des cuisiniers réputés.

Justine et Lara

La prise de la Bastille à Paris, le 14 juillet 1789 est la première intervention du peuple parisien dans le déroulement de la Révolution française. L’intervention populaire met provisoirement fin aux tentatives du roi Louis XVI de reprendre le pouvoir absolu qu’il a perdu en juin 1789. Le 14 juillet est devenu le jour de la fête nationale en France.
le roi qui gouvernait (le roi Louis XVI) se fit décapiter le 21 janvier 1793. Les sans-culottes sont des révolutionnaires.

Les feux d’artifices:
Qui dit fête nationale du 14 juillet, dit bals des pompiers mais surtout…feux d’artifices. Une tradition à laquelle les Français sont attachés depuis 222ans.

Le défilé:
Le 14 juillet connait toujours un grand succès. À Paris, le traditionnel défilé des militaires sur les Champs-Élysées fait l’objet d’une préparation minutieuse. Partout en France se déroulent bals, illuminations et feux d’artifices.
Les présidents de la Ve république ont apporté quelques modifications au déroulement de la journée.Par exemple en 1994, les soldats allemands ont participé au défilé sur les Champs-Elysées en signe de réconciliation avec l’Allemagne.

Jade et Ethan