Afin d’aider les enseignants à mener des activités rythmiques tout au long de l’année avec leurs très jeunes élèves, voici une proposition de progression » Rythmes et percussions en maternelle ». Chaque séance pourra être clôturée ou supplée par une écoute …
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Ressources
Comment engager les parents à participer ?
Au terme de l’édition 2014, des enseignants nous ont fait part des moyens mis en oeuvre pour inciter les parents à participer. ≈ Lancer les invitations suffisamment tôt ≈ Proposer la participation à des ateliers, diaporama, film ≈ Invitation expliquant …
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Inviter des professeurs du second degré à assister à des séances en maternelle
Dans le cadre des réseaux ECLORE et de la notion de « parcours d’élève », les enseignants de maternelle peuvent inviter des professeurs du second degré à assister, voire participer, à des séances à l’école maternelle pour : ♦ faire découvrir et échanger …
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Découvrir un lieu spécifique avec le maire de la commune
Place dans les programmes : Découvrir le monde – se repérer dans l’espace proche Objectifs spécifiques : ♦ Ouvrir l’école aux parents et aux partenaires locaux ♦ Permettre au maire un contact direct avec les plus jeunes élèves de sa commune ♦ …
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