jdurieux

Le jeu symbolique a une fonction essentielle dans le développement de l’enfant. L’aménagement d’un coin déguisement dans une classe doit répondre à certaines contraintes suivant l’âge des enfants et permet de nombreux apprentissages, notamment en langage et en arts visuels. Télécharger le document

Des pratiques, de traditions installées à la maternelle relèvent peut-être parfois de l’automatisme. Le pôle départementale maternelle en a relevé quelques unes et vous propose des pistes de réflexions. Un certain nombre de pratiques, de traditions installées à la maternelle relèvent peut-être parfois de l’automatisme. La commission départementale en a […]

Le document propose une grille d’observation de l’élève en action et un exemple de construction d’un apprentissage. Télécharger le document

Quelles modalités de regroupement puis-je m’approprier pour favoriser la réussite de tous les élèves ? Amorcer une réflexion sur les modes d’organisation des groupes amène rapidement à interroger profondément et directement le cœur de sa pratique quotidienne. Il y a là des enjeux majeurs qui se dessinent pour le parcours de […]

Le groupe maternelle 17 propose, en s’appuyant sur les publications du site Eduscol, des situations de jeux libres dans lesquelles les élèves construisent des apprentissages. Le jeu favorise la richesses des expériences vécues par les enfants dans l’ensemble des classes de l’école maternelle et alimente tous les domaines d’apprentissage. (Programmes […]